8-й месяц : Ребенок может уметь

Ребенок в возрасте семи-восьми месяцев — крайне занятой человек. Он занят тренировкой тех навыков, которые уже освоил (например, таких, как ползание), и попытками освоить новые (например, встает на ноги). Он занят игрой (которая благодаря существенно улучшившемуся мастерству маленьких пальчиков становится гораздо веселее и благодаря развивающейся способности к более длительной концентрации гораздо увлекательнее и продолжительнее). Занят исследованиями, открытиями, обучением и, по мере пробуждения чувства юмора, смехом — все чаще и больше. В этом месяце ребенок продолжает экспериментировать с гласными звуками и может к концу этого месяца даже начать связывать воедино так долго ожидаемые вами сочетания («ма-ма» или «па-па»). Понимание языка у него еще весьма ограничено, но постепенно он начинает усваивать значения некоторых слов — к счастью, слово «нет», которое в ближайшие месяцы окажется как нельзя более актуальным, — это одно из первых слов, которые начинает понимать малыш (хотя и не обязательно соглашаться). Любимое занятие — общение с зеркалом, хотя ребенок пока не понимает, кем же на самом деле является «товарищ», прячущийся в нем.

К концу этого месяца ваш ребенок

…должен уметь:
— переносить часть веса на ноги, если его держат в вертикальном положении;
— сам есть печенье;
— подгребать к себе маленькую вещь и зажимать ее в кулачке;
— поворачиваться в сторону голоса;
— искать упавший предмет;
— перекладывать предметы из одной руки в другую;

…возможно, будет уметь:
— стоять, держась за кого-то или за что-то (8 ½ месяца);
— возражать, если вы пытаетесь отнять у него игрушку
— прилагать усилия, чтобы добраться до игрушки, находящейся за пределами его досягаемости;
— играть в «ку-ку»;
— самостоятельно садиться из положения на животе;

…может быть, также будет уметь:
— ползать или передвигаться на четвереньках*;
— подтягиваться в стоячее положение из сидячего;
— подбирать с поверхности маленький предмет большим и указательным пальцами;
— неотчетливо произносить «мама» или «папа»;

… и, может быть, даже:
— играть в ладушки (хлопать в ладоши) или махать рукой на прощание;
— ходить, держась за мебель;
— короткое время стоять без посторонней помощи;
— понимать слово «нельзя» (но не всегда повиноваться).

* Дети, не проводящие достаточно времени в положении на животе, могут достичь этого умения позже, и это не повод для беспокойства.

Опубликовано 07/19/2010 | Рубрики: 3. До года
Тэги: ,

Отправить комментарий



Доктор Комаровский